Wij nemen de organisatie en de deelnemers mee doorheen de drie ‘ontwikkelingsstromen’ :

Deze drie ontwikkelingsstromen liggen ingebed in het ‘AIM’ principe en BCT’s high impact learning model van leren.

De deelnemers krijgen op een interactieve manier inzicht in een reeks vaardigheden, waarna deze concreet worden ingeoefend. Niet minder dan zowat 2/3 van de totale tijdsbesteding gaat naar werken rond de eigen context, de eigen praktijk.

> Aanpak:

Door middel van simulatiemateriaal, discussievideo's, groepsdiscussies en praktijkgerichte simulatie oefeningen. Telkens wordt de nodige feedback gegeven (soms na video-opname, audio-opname), of anders gesteld "ervaringsgericht leren" (Learning by doing).

De verschillende onderdelen van een training worden voor elke deelnemer afgerond met een persoonlijk actieplan voor verdere opvolging.